2012年9月14日 星期五
.TutorABC獨家線上轉播 2011 PMI台灣專案管理國際論壇
由國際專案管理學會台灣分會(PMI-TW)主辦、TutorABC贊助的「2011PMI台灣專案管理國際論壇」,將於11月4日至5日在高雄盛大舉辦。為提供參與者更便捷的服務,主辦單位特別邀請 TutorABC提供技術平台支援,透過雲端技術直播,讓無法親臨現場的報名者能與大會同步,掌握完整資訊。
PMI-TW於1999年成立,每年舉辦一場350人以上的國際論壇,與會人員跨產、官、學、研四大領域,為專案管理領域極為重要的年度盛會。適逢今年為PMI總會首次與台灣分會合作、在台舉辦大型國際會議,全球理事主席Beth Parleton亦將出席,TutorABC作為唯一線上轉播單位,足見專業與平台技術備獲推崇信任。
今年大會以「後ECFA時代, 劃時代專案管理的使命與挑戰─與世界接軌」為題,在高雄義大世界進行為期兩天的議程,共邀請到45位國內外講者針對金融、綠能、文創、營建、Region五大議題專題討論;其中,TutorABC負責轉播開、閉幕儀式與部分分場論壇,將主講者風采與現場討論盛況,透過線上即時、完整影音提供給不便與會的報名者。
TutorABC以24小時真人互動的線上英語教學服務,廣受使用者好評,更獲得第八屆e-21大金網優質獎、經濟部工業局「創新應用特優獎」等多項大獎肯定。如今TutorABC更將此教學平台服務觸角,延伸至企業員工訓練、內部管理與線上會議、講座等領域,以純熟的雲端技術,為個人及企業提供更多元的服務內容,亦在數位化雲端服務產業樹立指標性地位。
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TutorABC線上轉播「台灣專案管理國際論壇」 獲高度評價
TutorABC於11月4日、11月5日獨家線上轉播「PMI台灣專案管理國際論壇」年度盛會,以雲端互動技術與大會合作,提供線上即時轉播服務,讓不便與會的報名者與現場同步互動;兩天的轉播過程皆獲線上使用者熱烈迴響,效果卓越。
2011 PMI台灣專案管理國際論壇以「後ECFA時代,劃時代專案管理的使命與挑戰─與世界接軌」為題,在高雄義大世界進行為期兩天的議程。主辦單位國際專案管理學會台灣分會(PMI-TW)特別指定TutorABC擔任唯一線上轉播平台,透過TutorABC的雲端互動系統,讓身處各地的與會者不只享受如電視頻道「Live直播」的優質影音服務,更可透過即時輸入文字,向主講者發問。
TutorABC「真人、即時、互動」的特色,也在當天使用轉播平台的參與者中,引起討論;因為相較一般觀看電視、錄影檔的單向傳播,TutorABC的平台使用者於轉播過程中遇到任何狀況,皆可在同一介面立即反映,並由技術部人員即時協助調整。參與線上轉播的PMI成員也對TutorABC提供的即時互動服務表示極高的肯定,對PMI這次活動能有TutorABC提供線上直播感到相當興奮與高興,認為是很棒的創新。
今年大會共邀請到45位國內外講者針對金融、綠能、文創、營建、Region五大議題展開專題討論。其中,TutorABC除了轉播部分分場論壇,更全程轉播開、閉幕儀式,PMI國際專案管理學會台灣分會理事長傅旭昇博士亦在開幕致詞時,特別對TutorABC的雲端服務技術表示讚譽與肯定。
TutorABC以24小時真人互動的線上英語教學服務,廣受使用者好評,而近年來陸續推出線上講堂服務,透過雲端技術建構平台,輔以24小時技術支援、控管服務品質,達到講者與聽眾異地同步、互動交流如臨現場。而線上講堂不只協助企業大幅節省場地租借成本,也為與會者省下交通往返的時間,目前已有多家企業採用此技術執行企業內外部之訓練課程,成效並獲得多方肯定與推薦。
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2012年9月7日 星期五
跟著《快樂腳2》出發!TutorABC、社福團體樂翻影城
分享讓歡樂加倍、讓感動更多!TutorABC於11月24日邀請社會福利團體一同觀賞電影《快樂腳2》。現場笑聲連連,不少孩童更隨著影片中載歌載舞的企鵝寶寶拍打節奏,增添另一股溫馨趣味。
TutorABC同步邀請財團法人國際單親兒童文教基金會與罕見疾病基金會、共約120位會員與志工免費觀影。希望透過影片中刻畫的親情力量與團結精神,鼓勵社福團體的成員與家人、社會大眾並肩合作,攻克困境。
罕見疾病基金會副執行長楊永祥表示,在台灣約有6000個罕病家庭,然而因為現實生活中,病友常因為大眾對罕見疾病的陌生而被誤解,遭到排斥與不友善的對待。他希望透過這次活動,有機會讓社會大眾與病友能有簡單而善意的接觸、認識,讓病友更自在融入社會,獲得支持。
財團法人國際單親兒童文教基金會執行長王惠敏則提到,單親爸爸或單親媽媽往往需肩負家庭經濟及子女教養的責任,有時因而身兼數職,在資源較為缺乏的情況下,與子女互動的質與量稍顯不足。藉由此類活動可以讓單親親子增加互動分享的機會,不僅成長學習也留下美好的回憶,更增加人際互動機會,她十分感謝TutorABC提供的資源連結。
TutorABC為全球首家進行24小時全天候真人線上英語教學的企業,近年來除持續在教育領域耕耘、突破,在回饋社會、推廣公益活動上亦不遺餘力。曾和台灣雅芳合作推動女性乳癌篩檢活動,協助台灣乳房重建協會募款。更曾在金融海嘯時推出「拯救失業方案」,為遭逢非自願離職的客戶續付學費,讓客戶能無壓力、持續累積英語實力,再戰職場第二春。TutorABC的用心與行動魄力,贏得業界與客戶的高度肯定。
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100資訊月傑出資訊應用暨產品獎 TutorABC三度獲獎
國內資訊產品最高榮譽「傑出資訊應用暨產品獎」100年得獎名單公布,TutorABC以「TutorMobile 行動學習系統」在「數位內容類目」脫穎而出,這也是TutorABC第三度獲得該獎項,豐碩成果在業界大放異彩。
本年度「傑出資訊應用暨產品獎」於12月3日資訊月開幕當天,由經濟部次長黃重球頒獎表揚。受獎的單位皆屬在資訊科技與產品應用領域之典範代表,頒獎會場堪稱為資訊產業的「星光大道」。
這次獲獎的「TutorMobile 行動學習系統」因完整掌握行動載具「非獨占性」之特色,讓使用者能善用通勤、等待之零碎時間,不受時地與載具之限制,自由使用TutorABC所提供之線上學習服務,貼近現代人的生活型態與需求,獲得評審一致青睞。
「TutorMobile 行動學習系統」可跨手機、平板電腦、筆電使用。當使用者外出應酬,可攜帶輕便的平板電腦,善用空檔時間完成線上訂課、上課;而隨身攜帶的手機也能成為線上教室的介面,使用者因此不必再往返於實體教室,大幅節省時間與交通成本,真正享受「anytime, anywhere」的行動學習優勢。
除了跨載具帶來的便利,「TutorMobile 行動學習系統」的課程內容亦突破傳統、深具創新思維。有鑑過往教材依「章節」編列,使用者只能依照僵化的課程設計,被動接受不適合的教材內容,不只削弱學習興致,也降低學習成效,然而透過TutorABC獨家研發的動態課程生成系統,開啟動態的「關聯式學習」模式,將完全改寫此困境。
舉例來說,透過客戶在系統登錄的個人背景、興趣、需求主題,電腦會自動從顧問資料庫中進行最合適的師資、教材程度與課程主題配對。並且,客戶每一筆的意見回饋、希望增添的課程主題,都能快速反應至教材中心,百分之百做到以學生為學習之主體,並以服務業的精神,帶動教育產業於品質與效益上的雙重提升。
「傑出資訊應用暨產品獎」採初審、複審及決審三個階段嚴格篩選、歷產官學三方評審代表交鋒評議,在近兩百件參賽作品中選出年度最具創新性與趨勢性的優良產品與服務,「TutorMobile 行動學習系統」以多項優勢與堅強實力擊敗同業對手,正式問主全球首席的雲端學習內容平台。
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2011第二屆台灣數位學習金質獎 TutorABC奪得雙項肯定!耀眼加倍
科技主導未來的潮流走向,也讓學習數位化的趨勢銳不可檔!國內傳統出版品紛紛轉型教材格式,將紙本內容運用科技成為數位電子內容,把關國內優質數位學習產品之首要單位--數位學習品質服務中心,日前舉辦第二屆「臺灣數位學習金質獎」,眾多數位教學產品參賽角逐「電子白板教材軟體」及「創新行動學習應用軟體」,12月15日公布得獎名單,TutorABC以「TutorMeet雲端數位教材及視訊教學系統」及「TutorMobile行動學習系統」,雙雙贏得至高的肯定
第二屆「臺灣數位學習金質獎」,由產官學三方評審小組審慎議評,歷經初審、複審及決審三階段的嚴格篩選,「TutorMeet雲端數位教材及視訊教學系統」及「TutorMobile 行動學習系統」遙遙超越眾多參賽廠商,囊括多項優勢與創新實力奪得雙份榮耀。
不同於傳統學習出版品的先進,TutorABC不僅把教材內容數位化,更運用過往深耕於網路科技平台精進的技術,發展優質雲端互動學習平台,突破傳統數位教材單向教與學的型式。此次獲獎「TutorMeet雲端數位教材及視訊教學系統」,因擁有客製化的學習特性,如:創新DCGS技術,依照學習者的程度、背景、興趣等條件,隨時動態調整個人的學習記錄,產生最佳化的教材內容,再透過雲端視訊平台,讓老師與學習者進行雙向式互動,改寫早期e-Learning 1.0的教與學過程,如此前瞻性的創新,深獲評審青睞。
除了在「電子白板教材軟體」脫穎而出;另一得獎作品「TutorMobile行動學習系統」,完整體現智慧行動學習之創舉,也受評審一致肯定;整合手機、平板電腦的介面,結合行動載具「非獨占性」之特色,提供跨載具的雲端學習服務,讓學習永不再有時間、地點的限制,學習者直接透過輕便的平板電腦,即時隨地開始個人化的學習,並在課程中,透過觸控,感受不同的觀看體驗,不論是「老師全螢幕」還是「教材全螢幕」的內容畫面,一切依照學習者的需求,輕鬆把樂趣帶入學習中,實踐「學習,無所不在」之創新性,徹底打破傳統定點且制式化的學習規則。
TutorABC以創新性、趨勢性、前瞻性的穩健腳步,為數位學習領域開啟劃時代的新局面,精進的雲端技術,著實帶動了網路高效率應用,更讓TutorABC持續站穩雲端語言學習市場,奠定第一學習品牌的地位。相關平台服務請洽 www.TutorABC.com、0800-66-66-80
2012年9月4日 星期二
TutorGroup獲啟明創投注資1500萬美元,加速拓展中國市場
April 25, 2012, 9:00 a.m. EDT
TutorGroup Raises US$15 million from Qiming Venture Partners to Fund Expansion in China
TutorGroup獲啟明創投注資1500萬美元 加速拓展中國市場
媒體來源:Wall Street Journal 華爾街日報
SHANGHAI, April 25, 2012 /PRNewswire via COMTEX/ -- Online language live tutoring company TutorGroup (the parent company of VIPABC.com and TutorABC.com), a premier provider of live synchronous e-Learning services, announced today that it has raised US$15 million in growth financing from Qiming Venture Partners. This investment will fund the rapid expansion and broad delivery of TutorGroup services throughout China.
The fast growth of China's private education market is being driven by globalization, and the English tutoring segment that TutorGroup primarily targets has an addressable market of over US$17 billion by 2015, which is growing at 25% annually. Mr. JP Gan, Managing Partner of Qiming Venture Partners, said: "We value the tremendous potential of TutorGroup's scalability, augmented by worldwide teaching resources via internet; TutorGroup's tutors and customers are all situated all around the world, a true practice of globally operating business model." He added, "We look forward to building a great company together and becoming the world's largest online education platform."
Dr. Eric Yang, TutorGroup's CEO, said: "Our partnership with QiMing Venture Partners represents another significant milestone for TutorGroup. It demonstrates a strong acknowledgement of our achievement and viability of our business model."
Since 2004, TutorGroup has been a leader in the development of a scalable e-Learning platform for 24/7/365 non-stop live tutoring. TutorGroup is currently one of the world's largest online live language training companies to provide its customers self booking and customized learning solution with its proprietary software for dynamic learning experience. Synchronous interaction between teachers and students during online classes has swept the market of professional clienteles and major corporate. To date, with VIPABC.com and TutorABC.com in mainland China and Taiwan respectively, TutorGroup has conducted over 5 million classes for their student and clients accessing in 14 countries.
To address and maintain teacher quality, TutorGroup as a leading brand employs the industry's most rigorous training program; and TutorGroup was the first to introduce a merit pay program where student review of teacher performance sets teacher pay, creating a self-sustaining ecosystem of top quality instructors.
TutorGroup has established a cloud computing architecture for personalized language training. This proprietary architecture is today complimented by a network of over 1,000 certified tutors in 60 cities worldwide, providing students 24/7 access to quality English language consulting in 14 countries. TutorGroup offers online classes from conversational and business English to preparation for standardized language tests. With its suite of proprietary software modules to monitor and enhance the live learning experience and patented fuzzy-coupling mechanism that smart-selects lesson plans and teachers based on the student's background, preferences, proficiency level and needs, TutorGroup has redefined the concept of customized learning solutions.
TutorGroup's launch of its browser-based TutorMobile® classroom on the Android platform in 2011 marked the world's first synchronous application of its kind; and the much anticipated release of TutorMobile® on the iOS for both iPads and iPhones in the second quarter of 2012 will again raise the bar in classroom delivery, making learning truly mobile and universally accessible.
Dr. Eric Yang, TutorGroup's CEO, said: "Teaching is noble and virtually still a service business. TutorGroup embraces e-learning 2.0 and strives for each customer to take control of and maximize the use of their time in learning. The internet has flattened the world, and it has changed the fundamental landscape of education. We will continue to bring disruptive innovation into this evolving frontier. TutorGroup's quality of education is built upon our 'Education as a Service' philosophy."
TutorGroup's initial focus on the language learning needs of working professionals and major corporate has quickly expanded into multiple brands and products to service different markets. Of particular importance is the addition of TutorABCJr.com for students from grades 6 to 12 and Mandarin language training under the TutorMing.com brand, a premium segment showing promising growth. Notably the number of AP Chinese language exam test takers and those studying Mandarin in US colleges have doubled in recent years, making Mandarin the fastest growing second language in the U.S. On a worldwide scale, learners of Mandarin have reportedly reached 40 million. This trend signals an enormous market opportunity for accelerating TutorGroup's expansion into diverse geographic and language markets.
About Qiming Venture Partners
Qiming Venture Partners is a leading venture capital firm in China with offices in Shanghai, Beijing, Hong Kong, and Seattle. Founded in February 2006, Qiming currently manages five funds with US$1.1 Billion in assets and focuses on early to growth stage investments in Information Technology, Internet and Consumer, Healthcare, and Cleantech. Qiming's over 20 partners and investment professionals who all have strong operational experience and successful investment track records add a great deal of value to the portfolio companies. Qiming has invested in over 60 companies and many of them have gone IPO or mergers and acquisitions. Qiming has established a great reputation and strives to be the top investment partner by the Chinese entrepreneurs. Visit www.qimingventures.com for more information.
About TutorGroup
Founded in 2004, TutorGroup is a leading, online language institute specializing in English training in Asia and Mandarin Chinese training for global business professionals. TutorGroup created the first commercially available synchronous learning portal in the world and developed four prominent service product businesses including VIPABC.com, TutorABC.com, TutorABCJr.com for English training and TutorMing.com for Mandarin Chinese. To date TutorGroup has conducted over 5 million classes in 14 countries. Visit www.tutor-group.com for more information.
Contacts:
TutorGroup Inc.+86-4006303022 Investor Relations: ir@tutor-group.com Press Inquiry: press@tutor-group.com
SOURCE TutorGroup Inc.
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MSN- 點燃公益之火!TutorABCJr提供企業資源 照亮偏遠學校學習路
孩子要贏在起跑點上!這句話傳到偏遠學校裡,聽起來格外刺耳。因為豐富的教資及多元開放環境,都市學生獲取知識資訊的條件,遠遠優於偏遠校區學生。有鑑於此,線上語文學習服務業TutorABCJr主動關懷偏遠校區學生英文競爭力,捐贈學生線上學習英文課程,以解決數位城鄉的落差。
雖然台灣有數萬名流浪教師找不到工作,但宜蘭、屏東、高雄…等縣市的偏遠學校仍然招募不到英文代課教師。即使偏遠學校教師嚴重缺乏,但就連流浪教師也不愛去代課。
除此之外,教師的流動率過大,同時要兼顧學校其他行政作業也是問題之一。教育資源的缺乏再加上具備專業英文能力教師的不足,導致偏遠學校孩子在學習上,總是遠遠落後都市的學生。
在偏遠校區學生的臉頰上,雖然嗅不出激烈競爭的升學恐慌,但是他們的學習之路卻不禁令人擔憂。相較於都市孩子學習使用的資源及工具,他們的學習時空環境,只能處在封閉被遺忘的一塊小角落。
即使想學習,也要有資源。有心加強英文的陳韋君說,自己的英文成績一直不好,但不知道要用什麼方法讓英文進步,尤其在英文會話上,更是目前最迫切想加強的部份。
潘聖文和謝智淵也是少數偏遠學校學生中較幸福,家中有電腦及網路的同學;從兩人靦腆的談話中,透露著強烈的學習意志。雖然放學後想要補強較弱的英文科,但因地理位置及教資限制,他們想補習也無處去。
九年級的邱鈺婷同學英文成績不錯,但她總覺得自己的英文程度就是差了都市學生一截。也因為覺得自己的英文還有很大的進步空間,所以她主動報名,想透過線上學習與真人即時同步互動的學習方式,提升自己的英文競爭力。
為幫助學習動機強、渴望獲取新資訊的學生,在英文領域更上層樓、更具競爭優勢,TutorABCJr主動出擊,透過偏遠校區屏東新埤國中的協助,對學生展開學習意願調查,來贊助四名學習英文企圖心強的學生免費線上英文課程的學習。
透過TutorABCJr分佈在全球各地的300位專業外籍顧問,及我們獨家領先全球首創的DCGS動態課程生成系統;每位學生都可以根據自己的興趣、聽說讀寫的學習進度和不同的需求,取得量身訂作的個人化教材,讓你不限時間地點的想怎樣學就怎麼學。
TutorABCJr提供企業資源以回饋社會,期望藉此拋磚引玉的動作,喚起更多企業長期正視偏遠校區數位學習落差的問題,讓偏遠學校的孩子也能和都市孩子一樣,站在平等的起跑點相互競逐。讓這群學生重新燃起學習希望之火,照亮他們的學習之路,開啟他們的學習之門。
天下雜誌 麥奇數位 陪孩子起成長
晚上九點半,Amy看完孩子的作業,收拾好餐廚,洗了一個舒適的澡,煮了一杯自己最愛喝的espresso,打開電腦,舒舒服服的坐在書桌前。遠端的英文老師依約出現在螢幕上:“Hello!
Amy.” “How are you today?”簡短的打過招呼,Amy就開始進行今晚的英語會話課程。
Amy是禮品開發人員,五年前決定脫離公司體制與老公自行創業,工作型態開始有了大幅度的轉變:「現在國內外的展覽觀摩,新知蒐集、禮品潮流敏銳度…還有實際的接洽、合約簽訂、出貨及品質控管…都要自己一手搞定,這才警覺到自己的英文實在需要迫切加強。」
找了許多進修的管道,仍不符合Amy的需求:「工作的時間已經很緊湊,回家希望留更多的時間陪陪孩子,所以補習班固定的上課時間和大堆頭的上課人數,我本來就沒有考慮。但是自己進修又每次都三分鐘熱度,不能持續,就這樣每次跟客戶接洽,我都硬著頭皮找資料談價格,每次都多花好幾倍的心力和時間。」
偶然跟朋友談起這個問題,朋友向她推薦線上、真人互動的英語視訊學習系統,抱著試試無妨的心情使用,結果卻讓對英文幾近放棄的Amy為之驚艷不已:「我終於找到最適合我的學習方法了
」
Amy可以按照自己的行程安排學習時間,打開電腦便可和世界各地的外籍老師,進行英文學習計畫,無論是出差,或是想在家享受親子時光,都完全由自己掌握;學習內容也能夠根據Amy的工作背景和專業需求設計。像Amy常需要用到的商業溝通技巧,就會出現在她的學習內容裡,若是有出國的安排,也會有旅遊或商務課程。讓Amy學到就能馬上用到。
學習一年多,Amy的英文進步神速。「以前怕開口,現在老師就在你對面,想不說話也不行。」Amy笑著說。
但是對Amy來說,最大的收穫不僅如此:「以前上班總是忙公事,回到家已經身心俱疲,跟孩子也比較沒有共通的話題;現在我就在家學習,孩子看到我也在認真學英文,也會在旁邊拿著自己的書跟著讀,看到媽媽也會有學習挫折,有很多以前不會聊到的話題,就很自然的在我們中間發生」。
「跟兒子一起學習以後,我們變得像朋友般無話不談,他現在很喜歡跟我講他遇到的一些學習狀況,或是其他有趣的事情,有時候我們也會用英文溝通,考考對方的實力」。Amy看看剛升上國中的兒子,滿是笑意。
「我發現只有自己不斷進修,孩子才會自動自發的學習,陪孩子原來不是坐在旁邊,指指點點教他功課而已,那個主動學習的態度,才真正可以影響孩子」。
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